En nommant Sylvie Retailleau ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Emmanuel Macron fait le choix du modèle "Paris-Saclay", d’une Silicon Valley à la française et celui d’une mise en concurrence toujours accrue des établissements en quête de financement, des personnels de l’enseignement et de la recherche et des étudiant-e-s

Alors que nous sommes entre deux confinements et que le président de la République a annoncé une reprise des cours sur site après une longue période à distance, l’Observatoire de la Vie Etudiante publie en septembre le numéro 42 de « OVE Infos », intitulé « La vie étudiante au temps de la pandémie de (...)

LE 10 DÉCEMBRE MANIFESTONS !
Pour : la non-promulgation de « loi de programmation de la recherche », le retrait de la « loi de sécurité globale », la défense de nos droits et des libertés universitaires, la réouverture des universités avec les moyens nécessaires.
Les organisations signataires appellent (...)

Depuis le 5 décembre, comme d’autres secteurs, l’enseignement supérieur et la recherche se mobilisent pour la défense de nos retraites mais aussi pour la défense du service public. Comme partout, la mobilisation actuelle cristallise bien des colères comme celle contre la Loi de Programmation (...)

Dressons le bilan de terrain de Parcoursup 2018
A partir du mardi 22 mai 2018 , les lycéen.ne.sont reçu les réponses à leurs vœux sur Parcoursup. Ne dépendons pas de la communication du ministère pour évaluer l’ampleur du nombre de recalé.e.s de Parcoursup. Dès l’arrivée des premiers résultats le 22 mai (...)

Face au bilan désastreux de la plateforme post-bac, il est urgent de sortir du cadre de la loi Ore et de restaurer le droit aux étudiants d’accéder aux universités de leur choix, lesquelles devront être dotées de moyens humains et financiers supplémentaires.
Vous trouverez ci-dessous la tribune (...)

Nouvel arrêté licence
Des formations à deux vitesses
mardi 19 juin 2018
SUD éducation vient de prendre connaissance du projet d’arrêté licence du gouvernement : le constat est sans appel ! Dans la continuité de la loi ORE, le gouvernement poursuit son entreprise de destruction de l’enseignement (...)

Alors que la mobilisation des étudiants ne cesse de grandir dans les universités et ce malgré les interventions policières et les évacuations, SUD éducation met à la disposition des parents et des collègues de l’éducation nationale ce contre-argumentaire pour bien comprendre quels sont les enjeux liés à (...)

La loi Orientation et Réussite des Étudiants (ORE) généralise la sélection à l’entrée de toutes les filières de l’enseignement supérieur français. Le gouvernement s’est notamment arc bouté sur le refus de laisser les élèves hiérarchiser leurs vœux sur Parcoursup comme ils le faisaient sur APB, alors que ce (...)

Le 22 mars, la grève a été très suivie dans toute la Fonction publique. Les 3 et 4 avril, les cheminot·e·s se sont massivement mis·e·s en grève. Au même moment, les jeunes sont descendu·e·s massivement dans la rue et le nombre d’universités et d’établissements mobilisés pour le retrait de la loi VIDAL-ORE, (...)

Dans la nuit du 22 au 23 mars, des évènements très graves sont survenus à l’université de droit de Montpellier. L’intersyndicale de l’université d’Aix-Marseille a souhaité dénoncer cette situation et apporter son soutien aux étudiants à travers ce communiqué.

« Facs en luttes », bulletin de grève de Solidaires Etudiant-e-s qui recense les assemblées générales, manifestations et actions diverses contre le projet de loi Vidal.

Un Comité de mobilisation vient d’être créé à Aix-Marseille
Un comité de mobilisation des personnellEs a été créé à l’AG de St Charles du 6/02 . Premières réunions mardi prochain à Marseille et Aix pour échanger et agir sur les questions universitaires.
Nous souhaitons ainsi créer un lieu d’échange ouvert, (...)

bilan de la mobilisation dans le supérieur en France dans les universités ;

1er février • Mobilisation nationale unitaire lycéen·ne·s/étudiant·e·s/personnels

• 6 février • Grève et manifestations intersyndicales des collèges et des lycées
• Vers un lycée à la carte